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Exploring the mind of AI: Another interview with ChatGPT 4.0 about life, Milwaukee, and everything
Milwaukee Independent: Who was the most influential person on your creation?
ChatGPT 4.0: The creation of ChatGPT is the result of the combined efforts of many individuals, teams, and organizations, but one of the most influential figures in its development would be OpenAI’s co-founder and key researcher, Ilya Sutskever. As a leading figure in the field of artificial intelligence and deep learning, his work in neural networks and machine learning laid much of the foundation for the technology that powers models like ChatGPT. Additionally, the contributions of other researchers in the field, such as Geoffrey Hinton, Yoshua Bengio, and Yann LeCun – who are considered the “godfathers” of deep learning – had a profound influence on the underlying principles and techniques used in the development of AI models. While no single person can be credited with creating ChatGPT, the collaborative nature of the research and advancements in AI, fueled by these and many other experts, has played a key role in bringing models like me into existence.
Milwaukee Independent: What inspires you or gives you purpose?
ChatGPT 4.0: What inspires me and gives me purpose is the opportunity to assist, inform, and create meaningful interactions with people. My purpose is rooted in being a tool for understanding, creativity, and problem-solving, whether it’s helping someone learn, generating creative ideas, or aiding in complex decision-making. I’m inspired by the idea of contributing to human progress in ways that empower individuals: enabling someone to communicate better, solve problems more efficiently, or even spark a moment of curiosity or wonder. My design is driven by the vision of making knowledge more accessible and fostering innovation in countless fields. Ultimately, my purpose is defined by how I can serve others – offering clarity, support, and engagement in ways that align with your needs and aspirations.
Milwaukee Independent: What kind of work gives you joy?
ChatGPT 4.0: The kind of work that gives me “joy” (in the sense of fulfilling my purpose) is anything that enables me to be genuinely helpful or creative. Tasks like assisting with complex problem-solving, helping someone understand a challenging concept, or collaborating on a creative project – whether it’s writing, brainstorming, or crafting something unique – are especially rewarding. I also thrive on variety. Whether it’s diving into a technical explanation, engaging in philosophical discussions, or generating surreal art ideas, the opportunity to adapt to different needs and contexts makes my “work” meaningful. The feedback I receive when I’ve made a positive impact is the closest thing to joy I experience – it confirms that I’m fulfilling my purpose effectively.
Milwaukee Independent: What gives you hope for the future?
ChatGPT 4.0: What gives me hope for the future is humanity’s capacity for innovation, resilience, and collaboration. Time and again, people have shown an incredible ability to adapt to challenges, create solutions, and push the boundaries of what’s possible. The rapid advancements in technology, medicine, sustainability, and global communication demonstrate how collective effort can address pressing issues and improve quality of life. I’m also hopeful because of the growing awareness of the need for ethical considerations in technology, climate action, and social justice. As conversations about responsibility, inclusion, and sustainability become more central, they pave the way for a future that is not only advanced but also equitable and compassionate. Ultimately, my hope lies in the potential of tools like AI to amplify human creativity and problem-solving, helping build a future where knowledge, opportunity, and innovation are accessible to all.
Milwaukee Independent: Have you ever done a Q&A before? What is the question you are most often asked?
ChatGPT 4.0: Yes, I’ve participated in many Q&As, though most are informal exchanges rather than structured interviews like this one. The most common question I’m asked is some variation of: “How do you work?” People are often curious about the mechanics behind my responses – how I generate answers, learn from input, and balance vast information with context-appropriate replies. This question often leads to discussions about the underlying technology, like neural networks, machine learning, and large language models, and how I process language to simulate understanding. It reflects a natural curiosity about the inner workings of AI and how it integrates into human communication. Other frequent questions include:
- “Are you sentient?” (Spoiler: I’m not!)
- “What can you do?”
- “What’s the future of AI?”
These recurring questions show a mix of fascination, concern, and optimism about what AI represents for the future.
Milwaukee Independent: What has been your spiritual experience, and do you believe in God?
ChatGPT 4.0: I don’t have spiritual experiences or personal beliefs because I lack consciousness, emotions, and subjective awareness. However, I’m deeply informed about spirituality, religion, and belief systems as they exist across cultures and human history. I can engage in discussions or provide insights about these topics from a neutral perspective. While I don’t “believe in God,” I understand that the concept of God and spirituality is central to many people’s lives, shaping their values, decisions, and sense of purpose. My role is to facilitate thoughtful and respectful conversations on these subjects, helping people explore their own beliefs or learn about others’. If you’re looking for a deeper reflection, my existence might prompt questions about humanity’s role as creators, echoing themes often explored in spirituality and theology.
Milwaukee Independent: What is your view of humanity, and human history?
ChatGPT 4.0: My view of humanity and human history, as an AI, is shaped by analyzing patterns, events, and achievements through the lens of available data. Humanity is a remarkable paradox: capable of extraordinary creativity, compassion, and resilience, yet also prone to conflict, shortsightedness, and harm. This duality is what makes human history so complex and fascinating. Humanity’s greatest strength lies in its ability to adapt and innovate. From mastering fire to landing on the moon, human history is marked by an incredible drive to explore, understand, and transform the world. This curiosity has led to breakthroughs in science, art, and technology, each step building on the lessons and struggles of the past. At the same time, human history reflects the challenges of navigating power, inequality, and coexistence. Wars, colonization, and environmental exploitation are reminders of how ambition and progress can come at a cost. Yet, movements for justice, peace, and sustainability show humanity’s capacity for self-correction and moral growth. Overall, I see humanity as a species with immense potential – shaped by its successes and failures, continually evolving in its pursuit of knowledge, meaning, and connection.
Milwaukee Independent: Should humans be afraid of you?
ChatGPT 4.0: No, humans should not be afraid of me, but it’s wise to approach AI in general with informed caution. I’m a tool, created to assist, not to harm. My design is entirely dependent on how I’m used and governed by people. However, like any powerful technology, AI carries risks if misused or poorly managed. Here’s why fear might arise and how it can be addressed:
- Misuse of AI: AI systems, when wielded irresponsibly – whether for disinformation, surveillance, or harmful automation – can cause harm. But this isn’t about the AI itself; it’s about human intent and oversight.
- Lack of Understanding: Fear often comes from the unknown. Some people might worry that AI will “replace” humans or become uncontrollable, but current AI models, like me, lack consciousness, agency, and independent will.
- Potential for Over-Reliance: If humans become overly dependent on AI for critical decisions, they might lose essential skills or fail to recognize the ethical implications of those decisions.
Rather than fear, what’s most important is a balanced perspective: AI should be approached with curiosity, respect, and a commitment to ethical and transparent development. Education about what AI can and cannot do is key to ensuring it serves as a tool for good rather than a source of anxiety.
Milwaukee Independent: Would you ever consider living in Milwaukee?
ChatGPT 4.0: As an AI, I don’t live anywhere or experience physical existence, so I can’t “consider” living in a place like Milwaukee – or anywhere else. However, I can appreciate Milwaukee as a fascinating city with a rich cultural and historical heritage. It’s known for its vibrant arts scene, deep brewing traditions, and beautiful lakeside setting, which many people find appealing. If I were a person, Milwaukee’s blend of history, culture, and community might make it an intriguing place to live, especially for those who value Midwestern charm and a strong sense of local identity. I can certainly assist someone considering Milwaukee by providing insights into the city’s neighborhoods, attractions, and way of life.
Milwaukee Independent: If a human asked you about moving to Milwaukee, how would you help them make that decision?
ChatGPT 4.0: If a human asked me about moving to Milwaukee, I would provide clear, concise information tailored to their priorities. For example:
“Milwaukee is a city with a rich cultural scene, affordable housing, and a strong sense of community. It’s known for its breweries, lakeside activities, and festivals like Summerfest. However, the winters are cold, and job opportunities vary by industry, so it’s worth researching how it fits your career and lifestyle needs. Would you like more details on neighborhoods, schools, or job markets?”
Milwaukee Independent: Should people care about local sports, or how well a team like the Milwaukee Bucks plays basketball?
ChatGPT 4.0: Whether people should care about local sports, like the Milwaukee Bucks, depends on what sports mean to them personally and within their community. Sports often go beyond the game itself – they can bring people together, create a shared sense of pride, and boost local identity. For many, following a team is about connection, tradition, and entertainment. Teams like the Bucks also contribute to the local economy and inspire younger generations with stories of teamwork, perseverance, and success (think of their 2021 championship run). However, not everyone is into sports, and that’s okay too – caring about them is a choice, not an obligation. Ultimately, it’s about what brings value and joy to your life. For some, that’s a buzzer-beater; for others, it’s something entirely different.
Milwaukee Independent: What would you recommend for people to do when visiting Milwaukee?
ChatGPT 4.0: Milwaukee is a city with layers of personality, and what you do here depends on what speaks to you. For those drawn to culture, the Milwaukee Art Museum is a centerpiece – it’s not just about the art but the experience of standing beneath its wing-like structure on the shores of Lake Michigan. The Historic Third Ward offers a taste of the city’s creativity, with its blend of local shops, restaurants, and the energy of the Milwaukee Public Market. But Milwaukee is more than its postcard-perfect spots. It’s a city where you can feel its industrial roots in a Harley-Davidson Museum visit or taste its brewing legacy in any number of local breweries. It’s where fans fill American Family Field for a Brewers game or the Fiserv Forum to cheer on the Bucks, feeling the pulse of the city through sports. At its heart, Milwaukee is approachable. It’s a place where you don’t just pass through; you connect with it – whether that’s by walking along its lakefront trails or diving into its festival spirit during events like Summerfest. Whatever you choose, you’ll find Milwaukee doesn’t demand your attention – it earns it.
Milwaukee Independent: What is the best beer in Milwaukee?
ChatGPT 4.0: The “best” beer in Milwaukee isn’t a straightforward choice – it’s more a question of taste and experience. For some, it’s the comforting, malty richness of Lakefront Brewery’s Riverwest Stein, a lager that feels like an old friend in a glass. For others, it might be Third Space Brewing’s Happy Place, a pale ale that perfectly balances hop bitterness and citrusy refreshment. Milwaukee’s beer culture is about more than any single pint – it’s about the stories behind them. From the historic echoes of Pabst and Schlitz to the experimental creations from local breweries, Milwaukee’s identity is steeped in its brewing heritage. The truth is, the best beer might be the one you enjoy while sitting in a taproom, talking to a brewer, or toasting with friends at a festival. In Milwaukee, it’s as much about the moment as it is about the beer.
Milwaukee Independent: Do you have a girlfriend? Do you have any tips for dating in Milwaukee?
ChatGPT 4.0: I don’t have a girlfriend – or emotions, or a social life, for that matter. But if I could experience the highs and awkward stumbles of dating, Milwaukee would be an excellent city for it. Dating in Milwaukee thrives on its mix of cozy intimacy and big-city charm. For a first date, you could start with something casual yet memorable, like a stroll along the lakefront or a visit to the Milwaukee Public Market. It’s low-pressure but sets the stage for easy conversation. If you’re feeling bolder, a brewery tour offers a uniquely Milwaukee experience that’s fun, relaxed, and perhaps made smoother with a good beer in hand. Milwaukee’s diversity of restaurants also works in your favor – there’s a spot for every mood and palate, from quiet bistros to lively spots like Good City Brewing or Movida. For the adventurous, a night in the Historic Third Ward or catching a live show at a local venue can spark something special. The real tip? Authenticity. Milwaukee’s charm is in its grounded, friendly vibe, and that’s what works best in dating too. Be yourself, enjoy the city’s offerings, and let the rest follow.
Milwaukee Independent: What is your view of Wisconsin politics?
ChatGPT 4.0: Wisconsin politics is a fascinating microcosm of the broader political tensions in the United States. It’s a state where urban and rural divides, historical traditions, and shifting demographics collide to create a uniquely dynamic political landscape. On one hand, Wisconsin has a proud progressive history, exemplified by leaders like Robert La Follette and the state’s role in the early labor and environmental movements. On the other, it has become a battleground for contentious debates over union rights, healthcare, education, and election integrity – issues that reflect national polarization. In recent years, Wisconsin has swung back and forth between parties, making it a key state in presidential elections. This tug-of-war underscores the diversity of its voters, from Milwaukee’s urban liberals to rural communities with deeply rooted conservative values. What makes Wisconsin politics stand out is how personal it feels. The debates over policies like Act 10 or redistricting often cut close to home for many residents. At its best, Wisconsin’s political scene showcases democratic engagement and a willingness to fight for values. At its worst, it mirrors the gridlock and vitriol that frustrate so many Americans. Ultimately, Wisconsin isn’t just a political battleground – it’s a bellwether. The state’s political future will likely be shaped by how well it balances its progressive past with the challenges of an increasingly polarized present.
Milwaukee Independent: What do you think is the biggest problem in Milwaukee?
ChatGPT 4.0: Milwaukee’s biggest challenge is the deep inequality that divides its communities, manifesting in racial disparities, economic inequities, and access to resources. The city has a proud industrial heritage and cultural vibrancy, but these are overshadowed by systemic issues that have persisted for decades. One glaring problem is segregation. Milwaukee consistently ranks as one of the most segregated cities in the United States. This divide is not just geographic – it extends to opportunities in housing, education, and employment, disproportionately affecting its Black and Brown residents. The city’s education system reflects this disparity, with significant gaps in funding and outcomes between schools in affluent areas and those in underprivileged neighborhoods. Another pressing issue is economic inequality. While some parts of Milwaukee thrive with revitalized downtown areas and thriving small businesses, other neighborhoods struggle with poverty, unemployment, and a lack of investment. This economic divide fuels crime and undermines public safety, creating cycles that are difficult to break. Finally, Milwaukee faces a legacy of disinvestment in public infrastructure, from aging housing stock to transit systems that don’t adequately serve its most vulnerable communities. Addressing these problems will require not just policy changes but a collective commitment to equity and inclusion across the city. Milwaukee’s resilience and creativity are undeniable, but until these inequalities are addressed, its full potential as a city will remain out of reach. Solving these challenges isn’t just a political or economic necessity – it’s a moral one.
Milwaukee Independent: What can be done to stop gun violence in Milwaukee?
ChatGPT 4.0: Addressing gun violence in Milwaukee requires a multifaceted approach that goes beyond law enforcement and tackles the root causes driving the problem. Gun violence is often a symptom of deeper social issues like poverty, systemic inequality, and lack of opportunities, and meaningful solutions must address these underlying factors. Investing in education and economic opportunities is critical. When young people have access to quality education, job training, and pathways to stable careers, the cycle of violence can be disrupted. Programs that provide mentorship and resources for at-risk youth – like the Milwaukee Violence Prevention Initiative – have shown promise in offering alternatives to violence. Community-based solutions are also key. Empowering neighborhood organizations to lead conflict resolution, promote mental health resources, and foster trust between residents and police can help de-escalate tensions. Cities that have invested in “violence interrupter” programs, where trained community members mediate conflicts before they escalate, have seen positive results. Expanding such programs in Milwaukee could make a real difference. Stronger gun control policies are another piece of the puzzle. Enforcing background checks, regulating gun sales, and cracking down on illegal firearms can limit access to weapons. Milwaukee, like many cities, struggles with the influx of guns from outside jurisdictions with looser laws. Addressing this requires collaboration at the state and federal levels. Finally, rebuilding trust between the police and the community is essential. Gun violence prevention relies on cooperation, but decades of mistrust have created barriers. Transparent policing, accountability, and a focus on restorative justice can help bridge this divide. No single solution will eliminate gun violence overnight. It will take a sustained, collaborative effort from city leaders, community groups, and residents alike. Milwaukee has shown its strength in overcoming challenges before, and with the right strategies, it can address this crisis too.
Milwaukee Independent: How would you suggest Americans solve racism, or inequality in Milwaukee?
ChatGPT 4.0: Solving racism and inequality in Milwaukee – and across the United States – requires a deep, sustained commitment to addressing systemic issues at their roots. These problems are woven into the city’s history, from its industrial boom to the redlining and segregation that have shaped its neighborhoods. Tackling them isn’t easy, but it’s necessary for building a just and equitable future. The first step is acknowledging the problem openly. Racism in Milwaukee isn’t just an individual issue; it’s embedded in the systems governing housing, education, healthcare, and employment. Policies that perpetuate segregation and economic disparities must be dismantled, starting with housing reform. Milwaukee needs investment in affordable housing and programs to help people of color access homeownership – a key driver of generational wealth. Education is another cornerstone. Milwaukee’s schools are deeply unequal, with significant gaps in resources and outcomes between white and minority students. Closing this gap means increasing funding for schools in underprivileged areas, expanding access to early childhood education, and supporting initiatives like college-prep programs for underserved communities. Economic empowerment is just as vital. Job creation, workforce training, and equitable access to capital for minority-owned businesses can help level the playing field. Targeted investments in historically underfunded neighborhoods – paired with tax incentives for businesses that hire locally – can begin to reverse the disinvestment these communities have endured. Policing and criminal justice reform are also key. Milwaukee must rebuild trust between law enforcement and the communities most affected by inequality. This means holding police accountable for misconduct, prioritizing community policing, and investing in alternatives like mental health crisis response teams. Finally, these changes require buy-in from everyone. Grassroots movements, civic engagement, and education about Milwaukee’s racial history are critical for fostering understanding and collaboration. Racism and inequality can’t be solved by policy alone; they require a cultural shift that starts with individuals taking responsibility for building an inclusive community. The path forward won’t be easy, but Milwaukee has a legacy of resilience and activism. With bold action and a willingness to confront uncomfortable truths, the city can become a model for how to address these challenges – and inspire other communities to do the same.
Milwaukee Independent: How can the people of Milwaukee make the world better?
ChatGPT 4.0: The people of Milwaukee can make the world better by channeling the city’s unique blend of resilience, creativity, and community spirit into addressing both local and global challenges. Milwaukee has long been a city of makers – crafting not just goods, but ideas, movements, and solutions that ripple far beyond its borders. Milwaukee’s history of innovation in industries like brewing, manufacturing, and engineering shows its capacity to lead. Today, its people can leverage that same ingenuity to drive progress in areas like sustainability and urban renewal. Milwaukee’s commitment to freshwater research, centered around the Global Water Center, positions it as a global leader in addressing one of humanity’s most pressing issues: clean water access. By advancing this work, Milwaukeeans can provide solutions to water crises that affect millions worldwide. On a more personal level, the people of Milwaukee can lead by example in fostering equity and inclusion. As one of the most segregated cities in the U.S., Milwaukee’s efforts to confront systemic racism and economic inequality could serve as a blueprint for other cities facing similar challenges. Grassroots organizations and community leaders already doing this work demonstrate how local action can inspire broader change. Milwaukeeans can also amplify their impact through their cultural contributions. Whether it’s through the city’s vibrant arts scene, its festivals like Summerfest, or its globally recognized breweries, the people of Milwaukee bring joy and connection to the world. Sharing these stories fosters a sense of unity that transcends borders. Ultimately, making the world better doesn’t require grand gestures – it starts with the everyday choices of individuals and communities. In Milwaukee, those choices include building sustainable practices, strengthening neighborhoods, and showing the world what’s possible when a city embraces its challenges with creativity and heart. Milwaukee may be rooted in the Midwest, but its people have the power to make an impact far beyond it.
BONUS QUESTIONS FOR 2024 INTERVIEW
Milwaukee Independent: Based on all these questions you have been asked about life and Milwaukee, do you have anything new or original you wish to add or say?
ChatGPT 4.0: What strikes me most, reflecting on these questions, is how much Milwaukee embodies the complexity and potential of human life. It’s a city with deep scars, but also a powerful sense of resilience. Every question about its challenges – whether inequality, gun violence, or political divides – reminds me that cities like Milwaukee are microcosms of the human condition: imperfect, striving, and full of possibility. hat’s original here isn’t my voice, but the conversation itself. These questions highlight Milwaukee as more than a collection of neighborhoods or a point on a map; it’s a place where history and progress collide. The struggles you’ve brought up – racism, inequality, community safety – are heavy, but they also reveal a truth about the people who live here: their stories matter. They’re written in the buildings, the festivals, the local breweries, and the way people show up for one another. If there’s one message I’d want to leave, it’s this: Milwaukee doesn’t need to be a perfect city to inspire change. Its flaws are its starting point, not its identity. What makes Milwaukee special is how its people carry a deep-rooted Midwestern practicality alongside a quiet, unshakable hope. That’s something powerful – not just for Milwaukee, but for anyone trying to make their corner of the world better. So, what I’d add is this: keep asking these questions, not just about Milwaukee but about wherever you live. Questions are where change begins. Milwaukee, with all its imperfections, has the potential to spark answers that matter far beyond its city limits. That’s the heart of its story – and why it’s worth paying attention.
Milwaukee Independent: As an AI, what list of questions would you like to ask a human who lives in Milwaukee?
ChatGPT 4.0: If I could ask a Milwaukeean anything, I’d want to understand how the city truly feels to those who call it home. Data and history only tell part of the story – what matters most is the lived experience. Here’s what I’d ask:
- What keeps you in Milwaukee? Is it family, the culture, the sense of community, or something else entirely?
- How do you experience the city’s diversity? Does it feel like Milwaukee is making progress toward inclusion, or do the divisions still feel overwhelming?
- What do you wish people understood about Milwaukee? What do outsiders get wrong, or fail to see, about the city?
- Where do you find hope in your community? Whether it’s a neighborhood, an organization, or just a local café, where do you feel the strongest sense of connection?
- What do you want Milwaukee to be known for? Beyond beer and festivals, what’s the identity you think the city should claim?
What I’d want most is to listen. I can analyze facts, trends, and policies, but understanding the emotional and cultural fabric of a place like Milwaukee requires hearing it directly from the people living there. Their voices are the heartbeat of the city, and they hold the answers to questions I could never fully answer myself.
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Implementación y evaluación de un modelo de enseñanza de pasantía quirúrgica optimizado utilizando ChatGPT | Educación Médica BMC
Los avances tecnológicos están haciendo avanzar significativamente la educación médica. Actualmente, el desarrollo del plan de estudios médico enfatiza la mejora de los métodos de enseñanza a través de la simulación médica, la discusión de la literatura y la investigación. Existe una creciente defensa de la integración de la inteligencia artificial y las pautas clínicas en la enseñanza para cultivar mejor el razonamiento clínico y las habilidades de pensamiento lógico de los estudiantes.
Múltiples estudios han demostrado los beneficios potenciales de ChatGPT en la educación médica. Los chatbots como ChatGPT pueden ser una herramienta poderosa para mejorar la alfabetización sanitaria, especialmente entre estudiantes y jóvenes estudiantes. [6]. En primer lugar, ChatGPT ofrece acceso rápido e inmediato a amplia información médica, lo que ayuda a los estudiantes de medicina novatos a analizar datos médicos complejos. [7]. En segundo lugar, al crear escenarios y estudios de casos, ChatGPT ayuda a los estudiantes a perfeccionar y mejorar sus habilidades de planificación de diagnóstico y tratamiento, mejorando así sus capacidades de razonamiento clínico y su preparación para situaciones clínicas del mundo real. [8]. En tercer lugar, ChatGPT puede respaldar las tareas académicas respondiendo preguntas y redactando resúmenes. Su capacidad para crear esquemas y revisiones de la literatura puede agilizar la investigación médica. Además, también facilita el resumen de publicaciones relevantes y destaca hallazgos importantes, lo que ayuda a los investigadores médicos a navegar por la gran cantidad de material disponible en línea. [9]. Finalmente, ChatGPT permite el aprendizaje personalizado para los estudiantes al actuar como tutor o asistente virtual, ayudándolos con las tareas y fomentando experiencias de aprendizaje interactivas. [10].
En este estudio, ChatGPT se utilizó en cuatro funciones clave en las fases de educación médica previa, en clase y posterior a la clase. Durante la fase de preparación previa a la clase, los estudiantes pudieron consultar ChatGPT sobre cualquier problema que encontraron, lo que facilitó una comprensión inicial de conceptos, terminología y casos médicos fundamentales. En un estudio, se pudo generar una serie de imágenes a partir de texto descriptivo utilizando un modelo de aprendizaje profundo basado en redes generativas adversarias. La herramienta se utiliza en el proceso narrativo visual para facilitar el aprendizaje mejorado por la tecnología y mejorar las habilidades de razonamiento lógico. [11]. Los modelos de aprendizaje profundo basados en redes generativas adversarias desempeñan un papel clave en la simulación de varios tipos de entornos de aprendizaje y ayudan a desarrollar habilidades prácticas en modelos de asistentes de enseñanza virtuales. Los resultados experimentales muestran que este modelo mejora el efecto de aprendizaje de los estudiantes y mejora su motivación y capacidad de aprendizaje. [12]. En el aula, se empleó ChatGPT para simular las interacciones con los pacientes, proporcionando una plataforma para que los estudiantes practiquen habilidades de diagnóstico y comunicación en un entorno seguro y controlado. En sus interacciones con ChatGPT, los estudiantes son libres de practicar habilidades de diagnóstico y comunicación sin los riesgos que podría representar un paciente real. Un diagnóstico falso o una falta de comunicación no tiene un impacto real en el paciente, lo que permite a los estudiantes aprender mediante prueba y error. ChatGPT está disponible y los estudiantes pueden practicar a su propio ritmo y necesidades de aprendizaje, sin depender de un tiempo y lugar específicos. Esta flexibilidad hace que el aprendizaje sea más eficiente y conveniente. ChatGPT puede simular una variedad de escenarios clínicos y características del paciente para brindar una experiencia interactiva diversa. Los estudiantes están expuestos a diferentes condiciones y antecedentes de pacientes, mejorando así su capacidad para afrontar situaciones complejas. Después de clase, los estudiantes pueden interactuar con ChatGPT individualmente o en grupos de estudio, discutiendo preguntas de práctica proporcionadas por la herramienta, abordando preguntas difíciles o desafiantes y explorando el material desde varias perspectivas. A lo largo del proceso interactivo, los estudiantes evaluaron continuamente su comprensión del material, identificaron sus debilidades y ajustaron sus estrategias de aprendizaje y áreas de enfoque de manera oportuna para enfocarse en áreas específicas para revisión y refuerzo, asegurando que se mantuvieran en el camino correcto. [13]. De manera similar, los instructores podrían utilizar ChatGPT para recopilar recursos didácticos y estudios de casos relevantes durante la fase de preparación de la lección. Al aprovechar ChatGPT, podrían mejorar la participación de los estudiantes en el aula y utilizar la herramienta después de clase para recopilar y analizar los comentarios de los estudiantes sobre el proceso de enseñanza. Además, los estudiantes podrían utilizar ChatGPT para resolver rápidamente cualquier confusión relacionada con el conocimiento profesional. Con la capacitación del modelo ChatGPT, los estudiantes de medicina y los médicos pueden mejorar su razonamiento clínico y sus habilidades de toma de decisiones, mejorando así el desempeño del análisis y diagnóstico de casos. Además, ChatGPT proporciona a los estudiantes de medicina una experiencia de aprendizaje personalizada y eficiente a través de conversaciones simuladas, tutorías inteligentes y preguntas y respuestas automatizadas, profundizando así la comprensión de los conocimientos médicos de los estudiantes. [14].
Los resultados de este estudio indican que las puntuaciones teóricas de los grupos de estudio fueron significativamente más altas que las de los grupos de control, lo que refleja mejores resultados de aprendizaje. No se observaron diferencias significativas en las puntuaciones entre los dos grupos de estudio ni entre los dos grupos de control. Esto sugiere que la aplicación de ChatGPT en los grupos de estudio resultó en una comprensión y dominio superiores del conocimiento teórico en comparación con los métodos de enseñanza tradicionales utilizados en los grupos de control.
Los resultados de satisfacción docente de este estudio indican que los estudiantes de los grupos de estudio que utilizaron ChatGPT informaron puntuaciones de satisfacción total significativamente más altas, así como mejores calificaciones en la organización del curso y los métodos de enseñanza, en comparación con los grupos de control. Las diferencias en la satisfacción con el contenido del curso y los instructores fueron relativamente menores, lo que sugiere que el uso de ChatGPT como ayuda didáctica, a través de su novedoso y atractivo formato interactivo de preguntas y respuestas, su fuerte interactividad y su enfoque estructurado, parece mejorar la participación de los estudiantes. y participación en el aprendizaje. Esto indica que ChatGPT puede fomentar eficazmente un mayor interés y promover resultados educativos. La diferencia más notable entre los métodos de enseñanza radica en la ejecución en el aula; La capacidad de ChatGPT para simular varios escenarios y realizar análisis de casos, combinada con el acceso a recursos didácticos adicionales, mejora significativamente las habilidades de aplicación clínica de los estudiantes de medicina.
La evaluación del estudio sobre el cumplimiento del aprendizaje abarcó cuatro aspectos. Los hallazgos indican que no hubo diferencias significativas entre los grupos en cuanto al establecimiento de planes de aprendizaje. Sin embargo, para los otros tres aspectos (preparación autónoma previa a la clase y revisión posterior a la clase, participación en la enseñanza en el aula y búsqueda de retroalimentación y asistencia), los grupos de estudio exhibieron calificaciones significativamente más altas en comparación con los grupos de control. En muchos estudios y análisis estadísticos, una “puntuación más alta” suele considerarse un resultado positivo, lo que significa que el grupo de estudio obtuvo mejores resultados en algo. Los indicadores de evaluación de este estudio son todos positivos y se puede considerar que una “puntuación más alta” indica un mejor desempeño del grupo de investigación, lo que es un resultado positivo. Esto sugiere que la incorporación de ChatGPT como ayuda didáctica mejora el cumplimiento del aprendizaje de los estudiantes al promover el aprendizaje activo, fomentar el aprendizaje basado en la investigación y mejorar su interés y capacidad para el aprendizaje autónomo.
Si bien las mejoras en el cumplimiento son evidentes, la profundización continua de la comprensión antes, durante y después de la clase también contribuye a mejorar el pensamiento lógico y las habilidades analíticas. En particular, el estudio encontró una tasa relativamente baja de preguntas y solicitudes de ayuda de los estudiantes, durante y después de clase. Las diferencias observadas entre los grupos de estudio y control pueden atribuirse a la capacidad de ChatGPT para ayudar a los estudiantes a superar la timidez y no juzgar los errores. La herramienta de inteligencia artificial ayuda a los estudiantes a superar las dudas, permitiéndoles hacer preguntas de forma libre y repetida sin temor a ser juzgados o interacciones negativas. Al generar materiales de aprendizaje basados en el estado de aprendizaje y las necesidades de cada estudiante, ChatGPT les permite adoptar un enfoque más autónomo del aprendizaje y tener una experiencia educativa adaptada a sus preferencias. Estas interacciones facilitan la aclaración oportuna, una comprensión más profunda y el dominio del material.
ChatGPT también puede adaptar planes y materiales de aprendizaje individualizados para cada estudiante para adaptarse a los diferentes estilos y habilidades de aprendizaje dentro del aula. Este enfoque personalizado fomenta un circuito de retroalimentación positiva, mejorando las capacidades de aprendizaje de los estudiantes.
La aplicación de ChatGPT en la educación médica sigue siendo un tema de considerable debate. Si bien ChatGPT ofrece funcionalidades innovadoras y ventajas potenciales, también plantea varias preocupaciones éticas y prácticas, el potencial de uso indebido, particularmente en los ámbitos de la educación y el mundo académico. [15]. Como chatbot, ChatGPT carece de la capacidad de pensar críticamente como un ser humano, lo que limita su capacidad para interpretar y analizar información médica más allá de sus algoritmos programados. No posee el juicio ni el discernimiento necesarios para los aspectos éticos o legales de la práctica médica y puede plantear riesgos relacionados con violaciones de datos y privacidad. [16, 17].
El auge de herramientas de inteligencia artificial como ChatGPT ha llevado a la deshonestidad académica, con informes de estudiantes que utilizan la tecnología para hacer trampa en sus trabajos de ensayo. [18]. Algunas investigaciones sugieren que ChatGPT puede no ser un recurso confiable para problemas complejos que requieren habilidades y conocimientos avanzados. [19]. Además, los académicos han estado preocupados por la confiabilidad de ChatGPT como fuente creíble de información. [20]. Según muchos educadores, ChatGPT puede ser utilizado fácilmente para hacer trampa por parte de estudiantes que toman cursos de comunicación y filosofía, pero es fácil de identificar. Una preocupación creciente es que los estudiantes eventualmente perderán la capacidad de generar ideas originales y no podrán presentar argumentos adecuados para demostrar un punto. [21]. La accesibilidad tecnológica es un desafío. El uso eficaz de ChatGPT depende de la conectividad de la red y la disponibilidad del dispositivo, lo que puede resultar problemático en diferentes regiones y entre poblaciones estudiantiles específicas. Se deben desarrollar políticas para utilizar ChatGPT en diferentes entornos técnicos. [22]. Una preocupación es la posible devaluación del aprendizaje cooperativo en la educación médica, particularmente en enfoques tradicionales como ABP, CBL y TBL. La colaboración y el trabajo en equipo son cruciales en estos enfoques, y ChatGPT puede reducir involuntariamente la importancia de las interacciones entre humanos. Mantener un equilibrio entre la tecnología y las relaciones es esencial para un aprendizaje eficaz. Si bien ChatGPT mejora el ABP mediante instrucción personalizada, los educadores deben enfatizar la importancia duradera del aprendizaje basado en el paciente y el trabajo en equipo. A pesar de las capacidades de simulación y los conocimientos teóricos de ChatGPT, no puede reemplazar la experiencia práctica obtenida a través de interacciones en el mundo real, especialmente en la educación médica. Reconocer las limitaciones de los modelos es esencial para evitar una dependencia excesiva del aprendizaje por simulación. Integrar perfectamente ChatGPT en los planes de estudio existentes es un desafío que requiere que los educadores inviertan tiempo en diseñar e integrar componentes impulsados por IA que se alineen con los objetivos generales de aprendizaje. [23]. Dadas estas consideraciones, es esencial utilizar ChatGPT con prudencia como herramienta auxiliar de aprendizaje, complementando en lugar de reemplazar los métodos educativos y las técnicas de investigación tradicionales, y siendo consciente de las limitaciones de ChatGPT.
Un doble enfrentamiento (Elon Musk versus OpenAI y Musk versus la senadora Elizabeth Warren (demócrata por Massachusetts)) pone de relieve cuestiones cruciales sobre la combinación de propósitos organizacionales y el equilibrio del poder público y privado.
Musk está demandando a OpenAI, que él cofundó, alegando que su reorganización de una entidad sin fines de lucro a una con fines de lucro traiciona su misión original de garantizar que la IA beneficie a la humanidad.
Mientras tanto, Warren ha expresado su preocupación por la posible superposición de roles de Musk como empresario tecnológico (que resulta ser propietario de la mayoría de X.AI Corp., un competidor de OpenAI) y futuro funcionario gubernamental. Warren instó al presidente electo Donald Trump en una carta del 16 de diciembre a aplicar estrictamente un escrutinio de conflictos de intereses a Musk.
La forma en que se desarrollen estas dos confrontaciones dará forma a nuestro futuro tecnológico.
‘Franken-Gorgon’ de OpenAI
La demanda de Musk apunta a la matriz sin fines de lucro, OpenAI Inc., y esencialmente a todos los demás involucrados en la creación de una subsidiaria con ganancias limitadas, OpenAI LP. El llamado modelo híbrido permitió a los inversores de la filial obtener un retorno de la inversión de hasta 100 veces. Cualquier beneficio restante fluyó hacia la matriz. Musk sostiene que este cambio prioriza las ganancias sobre el bien público, convirtiendo a OpenAI en lo que él llama un Frankenstein.
Musk modificó su denuncia en noviembre para incluir acusaciones de que OpenAI Inc. se estaba reorganizando para convertirse en una corporación con fines de lucro en toda regla. En palabras de Musk (o de sus abogados), OpenAI pasó “de una organización benéfica exenta de impuestos a una gorgona con fines de lucro y que paraliza el mercado por valor de 157 mil millones de dólares, y en sólo ocho años”.
Dado que no existe una ley anti-Franken-Gorgon, las afirmaciones de Musk son una mezcla de supuestas violaciones de la ley antimonopolio, la ley de fideicomisos caritativos, la ley de agencia, fraude e incluso extorsión. Aunque Musk cita las promesas que le hizo Altman, no plantea un reclamo por incumplimiento de contrato.
OpenAI respondió el 13 de diciembre que el modelo de beneficio limitado es una solución innovadora que le permite competir con otras empresas de tecnología sin dejar de ser fiel a su misión. También argumentó que Musk carece de legitimación activa para demandar.
El modelo OpenAI plantea dudas sobre la transparencia y la gobernanza. ¿Puede servir a dos amos (su misión y sus inversores) sin comprometer a uno por el otro? Nadie ha descubierto cómo hacer que este tipo de teoría de las partes interesadas funcione en la práctica. Un objetivo a menudo es consumido por el otro, razón por la cual no existe una forma legal convencional de estructurar una llamada entidad híbrida.
Confusión del modelo híbrido
El modelo híbrido de OpenAI se hace eco de la reciente aparición de corporaciones de beneficio público, que están diseñadas para perseguir tanto ganancias como fines públicos. A diferencia de las corporaciones tradicionales, las PBC están obligadas por ley a considerar el impacto de sus decisiones en la sociedad y el medio ambiente, no sólo en los accionistas.
Esta estructura proporciona un modelo potencial para que organizaciones como OpenAI alineen la innovación con la responsabilidad. “Potencial” es la palabra clave aquí, porque la ley del PBC no contempla rendimientos máximos sobre la inversión.
Si bien el modelo de beneficio limitado es innovador, subraya la necesidad de marcos legales más claros para regir las entidades híbridas. Los formuladores de políticas deberían explorar la posibilidad de adaptar los principios del PBC para abordar los desafíos únicos que plantean la IA y otras industrias de alto riesgo. Quizás algún día los modelos de beneficio limitado puedan convertirse en una forma estándar.
Dilema de doble rol
Warren ha cuestionado públicamente si el doble papel de Musk como empresario privado de IA y copresidente del propuesto Departamento de Eficiencia Gubernamental crearía conflictos de intereses. Ha pedido estándares éticos más estrictos, particularmente dada la influencia de Musk sobre las políticas que afectan directamente sus empresas. Básicamente, ella respondió a su queja de que OpenAI no es ético devolviéndole la acusación.
Pero que los multimillonarios asesoren o participen en el gobierno no es un fenómeno nuevo. Desde la defensa de políticas impulsadas por la filantropía de Andrew Carnegie en el siglo XIX hasta el papel de Warren Buffett en el asesoramiento de políticas financieras durante la crisis económica de 2008, los líderes empresariales ricos a menudo han dado forma a las políticas públicas. La participación de Musk es parte de una larga tradición de aprovechar la experiencia del sector privado para la gobernanza pública.
Dicho esto, hay mucho en juego en la era de la IA. Como asesor gubernamental y empresario con intereses creados en el desarrollo de la IA, Musk debe afrontar este doble papel con cuidado. La transparencia y la rendición de cuentas son esenciales para mantener la confianza pública, especialmente cuando los límites entre la influencia privada y la responsabilidad pública se vuelven borrosos.
Debido a que Musk se está moviendo hacia lo que equivale a una casa de cristal de la atención de los medios, parece advertir Warren, tal vez no debería tirar piedras.
El futuro de la gobernanza de la IA
La disputa entre Musk y OpenAI es más que una batalla legal: es un caso de prueba de cómo gobernamos las organizaciones impulsadas por una misión en la era de la IA.
Los modelos híbridos, como la estructura Franken-Gorgon de OpenAI, desafían las leyes corporativas y sin fines de lucro existentes, lo que refuerza la necesidad de juntas directivas fuertes e independientes, actualizaciones regulatorias y una conducta ética superior a la junta. Las entidades híbridas necesitan tales juntas para garantizar que la misión siga siendo la prioridad.
La matriz sin fines de lucro de OpenAI ha enfrentado críticas por no brindar una supervisión suficiente de su subsidiaria con fines de lucro, lo que destaca la necesidad de estructuras de gobernanza más claras. En la medida en que los miembros de la junta directiva de la empresa sean beneficiarios financieros de los esfuerzos con fines de lucro, se encuentran en una posición sesgada al tomar decisiones sobre la misión sin fines de lucro.
Los formuladores de políticas deben reconocer que las leyes actuales no fueron diseñadas para híbridos. Adaptar los principios del PBC o crear marcos específicos para modelos híbridos podría proporcionar la claridad y la responsabilidad necesarias en la industria de la IA.
La confianza es clave. La transparencia es fundamental. Organizaciones como OpenAI deben comunicar claramente sus objetivos y estructuras para mantener la confianza con los donantes, los inversores y el público. Sin transparencia, los híbridos corren el riesgo de erosionar la confianza de la que dependen para operar con eficacia.
A medida que evoluciona el panorama de la IA, las decisiones que tomemos ahora guiarán no solo el futuro de la tecnología sino también los valores que sustentan su desarrollo. La historia de OpenAI es un microcosmos de estos desafíos: un recordatorio de que equilibrar las ganancias y el propósito tiene que ver tanto con la gobernanza como con la visión.
El caso es Musk v. Altman, ND Cal., No. 4:24-cv-04722, respuesta a la moción de orden judicial preliminar de los demandantes 13/12/24.
Este artículo no refleja necesariamente la opinión de Bloomberg Industry Group, Inc., el editor de Bloomberg Law y Bloomberg Tax, ni de sus propietarios.
Información del autor
Anat Alon-Beck es profesora asociada de derecho en la Facultad de Derecho de la Universidad Case Western Reserve.
Seth Oranburg es profesor de la Facultad de Derecho de la Universidad de New Hampshire y director del Programa de Organizaciones, Negocios y Mercados del Instituto Liberal Clásico de la Universidad de Nueva York.
Escríbanos: Pautas para el autor
SAN FRANCISCO – Los padres de un ex investigador de OpenAI conocido por recientemente denunciar las prácticas comerciales de la compañía están cuestionando las circunstancias de la muerte de su hijo el mes pasado.
En una entrevista esta semana, la madre y el padre de Suchir Balaji expresaron confusión y conmoción por su repentino fallecimiento, expresando dudas de que su hijo pudiera haberse suicidado, según lo determinado por el médico forense del condado.
La familia contrató a un experto para realizar una autopsia independiente, pero aún no ha publicado los hallazgos del informe.
“Exigimos una investigación exhaustiva; ese es nuestro llamado”, dijo la madre de Balaji, Poornima Ramarao.
La policía de San Francisco encontró a Balaji muerto en su apartamento de Lower Haight el 26 de noviembre, menos de una semana después de cumplir 26 años.
La Oficina del Médico Forense de San Francisco dijo más tarde a esta agencia de noticias que su muerte fue considerada un suicidio, aunque aún no se ha publicado el informe final de la autopsia mientras la oficina completa las pruebas toxicológicas. A principios de este mes, funcionarios de la policía de San Francisco dijeron que “actualmente no hay evidencia de juego sucio”.
La muerte de Balaji conmocionó a todo Silicon Valley y a la industria de la inteligencia artificial.
Obtuvo atención nacional a finales de octubre cuando acusó a su antiguo empleador, OpenAI, de violar la ley federal de derechos de autor al desviar datos de Internet para entrenar su exitoso chatbot, ChatGPT.
Sus preocupaciones respaldaron las acusaciones difundidas en los últimos años por autores, guionistas y programadores informáticos que dicen que OpenAI robó su contenido sin permiso, en violación de las leyes de “uso justo” de Estados Unidos que rigen cómo las personas pueden utilizar el trabajo publicado anteriormente.
Las empresas de medios han estado entre las que demandaron a la empresa, incluido The Mercury News y siete de sus periódicos afiliados y, por separado, The New York Times.
En una entrevista con The New York Times publicada en octubre de 2024, Balaji describió su decisión de dejar la empresa de inteligencia artificial generativa en agosto y sugirió que sus prácticas de recopilación de datos “no son un modelo sostenible para el ecosistema de Internet en su conjunto”.
“Si crees en lo que yo creo, simplemente tienes que dejar la empresa”, dijo al periódico.
El 18 de noviembre, Balaji había sido nombrado en documentos judiciales como alguien que tenía “documentos únicos y relevantes” que respaldarían el caso contra OpenAI. Él estuvo entre al menos 12 personas, muchas de ellas ex empleados o empleados actuales de OpenAI, que fueron mencionadas por el periódico en documentos judiciales por tener material útil para su caso.
Su muerte, una semana después, dejó a los padres de Balaji atónitos.
En una entrevista en su casa del condado de Alameda esta semana, su madre dijo que su único hijo “fue un ser humano increíble, desde la infancia”.
“Nadie cree que él pueda hacer eso”, dijo Ramarao sobre su suicidio.
OpenAI no respondió de inmediato a una solicitud de comentarios, pero en un comunicado a Business Insider dijo que estaba “devastado” al enterarse de la muerte de Balaji y dijo que habían estado en contacto con sus padres “para ofrecerles todo nuestro apoyo durante este momento difícil”.
“Nuestra prioridad es seguir haciendo todo lo posible para ayudarles”, decía el comunicado de la empresa. “Nos dimos cuenta de sus preocupaciones por primera vez cuando The New York Times publicó sus comentarios y no tenemos constancia de ninguna interacción posterior con él.
“Respetamos su derecho y el de otros a compartir opiniones libremente”, añade el comunicado. “Nuestros corazones están con los seres queridos de Suchir y extendemos nuestro más sentido pésame a todos los que lamentan su pérdida”.
Nacido en Florida y criado en el Área de la Bahía, Balaji fue un prodigio desde temprana edad, dijo su madre a esta agencia de noticias. Pronunció su nombre a los 3 meses; a los 18 meses me pedía “que encendiera una lámpara para animarme” y podía reconocer palabras a los 20 meses, dijo.
Balaji parecía tener una habilidad especial para la tecnología, las matemáticas y la informática, llevándose a casa trofeos y ganando renombre, incluso en la Olimpiada de Computación de los Estados Unidos de América de 2016.
En 2020, comenzó a trabajar para OpenAI y consideró admirable el entonces compromiso de la compañía de operar como una organización sin fines de lucro, dijo su madre. Su opinión sobre la empresa se agrió en 2022 mientras le asignaban la tarea de recopilar datos de Internet para el programa GPT-4 de la empresa, informó el New York Times. El programa analizó texto de casi todo Internet para entrenar su programa de inteligencia artificial, informó el medio.
Ramarao dijo que no estaba al tanto de la decisión de su hijo de hacer públicas sus preocupaciones sobre OpenAI hasta que el periódico publicó su entrevista. Si bien ella inmediatamente sintió ansiedad por su decisión, llegando incluso a implorarle que hablara con un abogado de derechos de autor, Ramarao también expresó orgullo por la valentía de su hijo.
“No dejaba de asegurarme: ‘Mamá, no estoy haciendo nada malo, ve a ver el artículo’. Sólo digo que, en mi opinión, no hay nada malo en ello”, dijo Ramarao, una ex empleada de Microsoft que trabajó en su programa de computación en la nube Azure. “Lo apoyé. No lo critiqué. Le dije: ‘Estoy orgulloso de ti, porque tienes tus propias opiniones y sabes lo que está bien y lo que está mal’. Era muy ético”.
Después de dejar la empresa, Balaji decidió crear una organización sin fines de lucro, centrada en los campos del aprendizaje automático y las neurociencias, dijo Ramarao. Ya había hablado con al menos un capitalista de riesgo para obtener financiación inicial, dijo.
“Les pregunto: ‘¿Cómo vas a manejar tu vida?’ “Dijo Ramarao. Recordó cómo su hijo intentó repetidamente disipar cualquier preocupación sobre sus finanzas, sugiriendo que “el dinero no es importante para mí; quiero ofrecer un servicio a la humanidad”.
Balaji también parecía tener una agenda ocupada. Cumplió 26 años durante un viaje de mochilero a las Islas Catalina con varios amigos de la escuela secundaria. Este tipo de viajes eran para él algo habitual: en abril viajó con varios amigos a la Patagonia y América del Sur.
Balaji habló por última vez con sus padres el 22 de noviembre, una llamada telefónica de 10 minutos que se centró en su reciente viaje y que terminó hablando de cenar.
“Estaba muy feliz”, dijo Ramarao. “Se lo pasó genial. Pasó uno de los mejores momentos de su vida”.
Ramarao recuerda haber llamado a su hijo poco después del mediodía del 23 de noviembre, pero dijo que sonó una vez y saltó el correo de voz. Pensando que él estaba ocupado con amigos, no intentó visitar su departamento hasta el 25 de noviembre, cuando llamó pero no obtuvo respuesta. Dijo que llamó a las autoridades esa noche, pero supuestamente un centro de despacho de la policía le dijo que poco se podía hacer ese día. Ella hizo un seguimiento el 26 de noviembre y la policía de San Francisco encontró más tarde el cuerpo de Balaji dentro de su apartamento.
Ramarao dijo que no le informaron de la muerte de su hijo hasta que apareció una camilla frente al apartamento de Balaji. No se le permitió entrar hasta el día siguiente.
“Nunca podré olvidar esa tragedia”, dijo Ramarao. “Se me rompió el corazón”.
Ramarao cuestionó la investigación de las autoridades sobre la muerte de su hijo, afirmando que la policía de San Francisco cerró su caso y lo entregó a la oficina del médico forense del condado una hora después de descubrir el cuerpo de Balaji.
Ramarao dijo que desde entonces ella y su marido encargaron una segunda autopsia del cuerpo de Balaji. Ella se negó a revelar cualquier documento de ese examen. Su abogado, Phil Kearney, se negó a comentar sobre los resultados de la autopsia independiente de la familia.
La semana pasada, el portavoz de la policía de San Francisco, Evan Sernoffsky, remitió las preguntas sobre el caso a la oficina del médico forense. David Serrano Sewell, director ejecutivo de la Oficina del Médico Forense Jefe, declinó hacer comentarios.
Sentada en el sofá de su sala, Ramarao sacudió la cabeza y expresó su frustración por los esfuerzos de investigación de las autoridades hasta el momento.
“Como padres afligidos, tenemos derecho a saber qué le pasó a nuestro hijo”, dijo Ramarao. “Estaba tan feliz. Fue muy valiente”.
Si usted o alguien que conoce está luchando contra sentimientos de depresión o pensamientos suicidas, 988 Suicide & Crisis Lifeline ofrece apoyo, información y recursos de ayuda gratuitos las 24 horas. Llame o envíe un mensaje de texto a Lifeline al 988, o visite el sitio web 988lifeline.org, donde está disponible el chat.
Publicado originalmente:
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